Er staat heel wat op stapel bij de Arteveldehogeschool de komende weken. Opleidingen en diensten bruisen van de initiatieven. Even een kort, chronologisch overzicht ...
- 27 februari 2008: voorstelling 'Wiskunde op de rand' (opleidingen Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs en secundair onderwijs) ;
- 28 februari 2008: voorstelling PWO-projecten, in aanwezigheid van minister Ceysens ;
- 29 februari 2008: Character Day (opleiding Bachelor in de grafische en digitale media) ;
- 6 en 7 maart 2008: Internationale Leerstoel Francine Gooris rond het thema 'perinatal care and poverty' (opleiding Bachelor in de vroedkunde) ;
- 14 maart 2008: Walk of Colour (opleidingen Bachelor in het bedrijfsmanagement, communicatiemanagement en de grafische en digitale media)
- 18 maart 2008: trefdag opleiding sociaal werk
maandag 25 februari 2008
vrijdag 15 februari 2008
Rationalisatie onderwijsaanbod
Midden deze week gonsde het van persartikels over het rapport Soete met de aanbevelingen van een Ministeriële Commissie die zich op vraag van onderwijsminister Frank Vandenbroucke boog over de optimalisatie en rationalisatie van het hoger onderwijslandschap en -aanbod. De Commissie was aan het werk sinds 4 juni 2007. Ook algemeen directeur Prof. dr. Johan Veeckman van de Arteveldehogeschool verleende hieraan zijn medewerking.
Na een intense periode van studie en overleg bundelde de Commissie de verworven inzichten en de brede contouren van de voorgestelde optimalisatiestrategie. Twee concrete voorstellen springen vooral in het oog :
▪ Het aantal studenten in de drie bachelorjaren (zowel professionele als academische) samen
zal worden getoetst aan een vooropgestelde numerieke rationalisatienorm:
- minimum 80 studenten bij de start van het academiejaar 2012-2013;
- minimum 115 studenten bij de start van het academiejaar 2015-2016.
Aan opleidingen die de norm niet (meer) halen zal een rationalisatiescenario worden voorgesteld : afbouwen en stopzetten, samenvoegen … Uitzonderingen worden toegestaan, bv. voor professionele bacheloropleidingen die door de overheid worden aangegeven als uniek. Dat geldt o.a. voor de opleiding Bachelor in de podologie, die momenteel als enige opleiding van de Arteveldehogeschool de norm niet haalt.
▪ Omdat rationaliseren en optimaliseren moeilijk samengaan met het gelijktijdig programmeren van nieuwe opleidingen stelt de Commissie een moratorium in voor het organiseren van nieuwe opleidingen tot 1 september 2011. Deze maatregel wordt door de Minister onmiddellijk in toepassing gebracht.
De Arteveldehogeschool heeft van bij haar ontstaan de uitbouw van een gerationaliseerd onderwijsaanbod nagestreefd, en plukt nu de vruchten van die inspanningen in de vorm van toekomstzekerheid, stabiliteit en maatschappelijke waardering.
Na een intense periode van studie en overleg bundelde de Commissie de verworven inzichten en de brede contouren van de voorgestelde optimalisatiestrategie. Twee concrete voorstellen springen vooral in het oog :
▪ Het aantal studenten in de drie bachelorjaren (zowel professionele als academische) samen
zal worden getoetst aan een vooropgestelde numerieke rationalisatienorm:
- minimum 80 studenten bij de start van het academiejaar 2012-2013;
- minimum 115 studenten bij de start van het academiejaar 2015-2016.
Aan opleidingen die de norm niet (meer) halen zal een rationalisatiescenario worden voorgesteld : afbouwen en stopzetten, samenvoegen … Uitzonderingen worden toegestaan, bv. voor professionele bacheloropleidingen die door de overheid worden aangegeven als uniek. Dat geldt o.a. voor de opleiding Bachelor in de podologie, die momenteel als enige opleiding van de Arteveldehogeschool de norm niet haalt.
▪ Omdat rationaliseren en optimaliseren moeilijk samengaan met het gelijktijdig programmeren van nieuwe opleidingen stelt de Commissie een moratorium in voor het organiseren van nieuwe opleidingen tot 1 september 2011. Deze maatregel wordt door de Minister onmiddellijk in toepassing gebracht.
De Arteveldehogeschool heeft van bij haar ontstaan de uitbouw van een gerationaliseerd onderwijsaanbod nagestreefd, en plukt nu de vruchten van die inspanningen in de vorm van toekomstzekerheid, stabiliteit en maatschappelijke waardering.
vrijdag 8 februari 2008
Dikke-truiendag
Maar wat betekent zoiets eigenlijk concreet ? Men neemt algemeen aan dat de verwarming 1 °C lager instellen een besparing op het energieverbruik van 7% realiseert. Hierdoor daalt de uitstoot van CO2 eveneens met 7%.
Als we deze waarden toepassen op de verbruiksgegevens van bv. campus Hoogpoort bekomen we de volgende resultaten: op een normale werkdag in het stookseizoen verbruikt de campus per dag 93 m³ aardgas en 42 liter stookolie. Door de deelname aan de dikke-truiendag zullen 7 m³ aardgas en 3 liter stookolie minder verbrand worden in de twee stookinstallaties van de campus. In de wetenschap dat 1 liter stookolie en 1 m³ aardgas verbranden respectievelijk 3,3 kg CO2 en 1,77 kg CO2 vrijstelt, verminderen we onze uitstoot op die dag met 22,29 kg CO2 .
Omdat dit getal op zich niet zoveel zegt, hebben we het met de CO2 uitstoot van enkele personenwagens vergeleken. En wat blijkt: de hoeveelheid CO2 die wij besparen is gelijk aan de uitstoot bij een rit van 190 km (vb. Gent-Eupen) met een Renault Clio (1.5 Diesel). Een 2.0 Benzine Opel Zafira stoot 22,29 kg CO2 uit bij een rit van 97 km (Gent-Boutersem) en met een Range Rover kom je maar 59 km ver (Gent-Laken).
De Arteveldehogeschool is één van de 970 deelnemende scholen. Verder doen ook zowat 250 bedrijven mee. Maar die aantallen moeten nog flink de hoogte in ... Bedoeling van de Dikke-truiencampagne is de uitstoot van broeikasgassen te verminderen en bewustmaking te bekomen van de problematiek rond de klimaatverandering.
Abonneren op:
Posts (Atom)